Современное дошкольное образование постоянно совершенствуется новейшими педагогическими методиками, направлениями и технологиями, что позволяет изменять в лучшую сторону дидактические подходы к процессу воспитания, развития и обучения личности. Одним из ведущих направлений, используемых в педагогической практике, считается арт-терапия для дошкольников. Арт –терапия – это скорее обретение гармонии, развитие личности. Сколько существует направлений в искусстве, столько же можно выделить и направлений в арт-терапии. Этот вопрос и рассматривался на круглом столе с воспитателями и специалистами детского сада.

Данный метод психологической коррекции заключается в развитии и раскрытии личности ребенка с помощью художественной деятельности и соединяет в себе педагогические, психологические и медицинские знания. Любое творческое занятие благотворно влияет внутренний мир ребенка.

Развитие происходит в деятельности, что лежит в основе арт-терапевтического воздействия, состоящего из: изотерапии, игротерапии, фототерапии, песочной терапии, сказкотерапии, музыкотерапии, танцевальной терапии, цветотерапии и др.